SMAN 1 Ngadirojo menyelenggarakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Ajaran 2026/2027 selama lima hari, mulai 13–17 Juli 2026, dengan mengusung tema "MPLS Ramah, Sekolah Aman, Belajar Nyaman, Tumbuh Berkarakter." Kegiatan ini menjadi momentum bagi peserta didik baru untuk mengenal lingkungan sekolah, membangun karakter positif, serta menyiapkan diri menjadi bagian dari keluarga besar SMAN 1 Ngadirojo.

Pelaksanaan MPLS diawali pada Senin (13/7) dengan penyambutan hangat melalui program "Selamat Pagi Ceria" yang membiasakan budaya Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun. Selanjutnya dilaksanakan apel serah terima peserta didik baru dari orang tua kepada Kepala SMAN 1 Ngadirojo sebagai simbol dimulainya proses pendidikan di jenjang SMA.

Pada hari pertama, orang tua juga mengikuti kegiatan parenting bersama wali kelas sebagai bentuk sinergi antara sekolah dan keluarga dalam mendukung keberhasilan pendidikan putra-putri mereka. Setelah itu, peserta didik mengikuti pembukaan MPLS secara daring bersama Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur, dilanjutkan dengan pengenalan warga sekolah, touring lingkungan sekolah, perkenalan wali kelas, hingga materi Wawasan Wiyata Mandala yang membahas visi, misi, budaya sekolah, tata tertib, serta berbagai program unggulan SMAN 1 Ngadirojo.

Hari kedua, Selasa (14/7), diawali dengan Senam Anak Indonesia Hebat untuk menanamkan budaya hidup sehat. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan materi Keadaban dan Keamanan Digital yang membekali peserta didik tentang etika bermedia sosial, keamanan digital, serta pentingnya menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab.

Selain itu, peserta didik memperoleh layanan cek kesehatan dan sosialisasi kesehatan remaja bersama tenaga kesehatan dari Puskesmas. Suasana semakin meriah melalui berbagai games yang bertujuan membangun keakraban antarpeserta didik. Hari kedua ditutup dengan materi "Sahabat Hebat, Dengar, Peduli, dan Hargai" yang disampaikan oleh tim Bimbingan Konseling sebagai upaya menumbuhkan budaya saling menghargai sekaligus mencegah perundungan (bullying) di lingkungan sekolah.

Memasuki Rabu (15/7), peserta didik diperkenalkan dengan berbagai kegiatan ekstrakurikuler sebagai wadah pengembangan minat dan bakat. Selanjutnya, narasumber dari Polsek Ngadirojo memberikan penyuluhan mengenai bahaya NAPZA, kenakalan remaja, penggunaan knalpot brong, pentingnya tertib berlalu lintas, hingga ancaman judi online yang semakin marak di kalangan generasi muda.

Pada hari yang sama juga dilaksanakan asesmen MPLS Ramah yang meliputi literasi, numerasi, identifikasi kondisi emosional, gaya belajar, minat, serta bakat peserta didik. Hasil asesmen ini menjadi data awal bagi sekolah dalam memberikan layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing peserta didik.

Kegiatan Kamis (16/7) difokuskan pada penguatan karakter melalui pembiasaan Budaya Literasi Al-Qur'an, dilanjutkan dengan materi mengenai 8 Dimensi Profil Lulusan dan strategi belajar yang efektif. Peserta didik juga menampilkan berbagai kreativitas dalam kegiatan Unjuk Karya, yang menjadi wadah untuk menunjukkan kemampuan, kerja sama, rasa percaya diri, serta potensi yang dimiliki sejak awal memasuki dunia SMA.

Rangkaian MPLS ditutup pada Jumat (17/7) dengan pelaksanaan Gerakan 7 KAIH, dilanjutkan Gerakan Indonesia ASRI (Aku, Kamu, dan Lingkungan Kita Bersama) sebagai implementasi budaya sekolah Adiwiyata yang menanamkan kepedulian terhadap lingkungan.

Selanjutnya, peserta didik mengikuti kegiatan Pengenalan Budaya Sekolah Berintegritas yang diakhiri dengan penandatanganan pakta integritas sebagai komitmen bersama untuk menjunjung tinggi nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan karakter positif selama menempuh pendidikan di SMAN 1 Ngadirojo. Seluruh rangkaian MPLS kemudian resmi ditutup melalui Upacara Penutupan MPLS yang dipimpin oleh Kepala Sekolah bersama seluruh dewan guru.

Melalui pelaksanaan MPLS Ramah Tahun 2026 ini, SMAN 1 Ngadirojo berharap seluruh peserta didik baru mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah secara nyaman, mengenal budaya sekolah, memiliki karakter yang kuat, serta siap mengikuti proses pembelajaran dengan semangat, integritas, dan rasa tanggung jawab. Kegiatan ini juga menjadi langkah awal dalam membentuk generasi yang berprestasi, berakhlak mulia, peduli terhadap sesama, serta mampu menghadapi tantangan di era digital.